Svetska zdravstvena organizacija smatra da deca do 2. godine ne treba da se izlažu ekranim...
- Diplomirani logoped, rođena 1981. u Beogradu.
- Diplomirala na Defektološkom fakultetu (sada: Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju), logopedski smer, 2005. godine
- Po zavrsetku studiranja započela pripravnički staž na Klinici za rehabilitaciju “Dr Miroslav Zotović”.
- Nakon pripravničkog staža nastavlja sa radom na dečijem odeljenju Klinike.
- Bavi se problemima kasnog progovaranja, govornih i jezičkih poremećaja (razvojna disfazija, mucanje, problem artikulacije), kašnjenja u govorno-jezičkom razvoju usled poremećaja iz spektra autizma, genetskih mutacija, neuroloških promena. Radi sa decom koja imaju riziko faktor ili više njih. Bavi se i patologijom glasa, problemima čitanja, pisanja, računanja i ostalih školskih veština.
- Radi sa decom i odraslima koji su doživeli povredu glave, pacijentima koji imaju smanjene motorne i/ili mentalne sposobnosti i/ili imaju problem sa čulom vida/sluha.
- Neke od dodatnih edukacija: More Than Words The Hanen Center (rad sa decom sa dijagnozom iz spektra autizma i njihovim porodicama), It Takes Two to Talk The Hanen Center (rad sa decom koja kasne sa razvojem jezika i njihovim porodicama), DTTC metoda (dijagnostika i tretman dece sa govornom apraksijom), NTC sistem učenja....
- Tokom 2017. godine radila kao vodeći logoped u LIH Olivia’s Place Shenzhen Pediatric Clinic, u Kini.
- Od 2019. godine počinje da radi u Edukativnom centru "Radost govora" u Beogradu.
- U slobodno vreme bavi se prevođenjem stručnih tekstova i članaka.
Sad je najgore da razmišljate o tome šta bi bilo kad bi bilo. Da izmenite nešto što je prošlo jeste nemoguće, kao što su terapije tokom trudnoće i dojenja.
iz vašeg pitanja mogu da zaključim da vaše dete ipak priča, tj nema rečenicu već se služi jednom rečju. Da li je ta reč funkcionalna, tj da li je smislena (njam, njam se uvek odnosi na hranu, ili mama kaže samo vama. . .) . Koliko razume govor okoline (ako mu kažete da donese nešto, hoće li vas poslušati i doneti?)
važno pitanje jeste i to - da li on ima potrebu da priča ili mu vi ispunjavate sve želje i pre nego što ih zaželi? Da li momentalno skačete i prinosite mu to što je pokazao prstićem? Dete mora da potrebu da nešto kaže, saopšti. . . U supotnom se neće truditi ni da pokuša.
vam nije potreban defektolog (jer ne vidim da vaše dete ima neke probleme sa sluhom, vidom, inteligencijom) , već logoped koji se jedini bavi govorom. Logopeda imate u zavodu u kralaj milutina. I moram da dodam da je tretman 1x nedeljno nedovoljan za bilo kakav napredak, u slučaju privatnog rada vi ćete samo dati pare a dete od toga koristi neće imati.
socijalizacija koju očekujete od njega je nemoguća bez govora. Dobro je to što on traži kontakt, ali mu vi omogućite da usvoji govor kako bi mogao da uspostavi te kontakte.
i ono što je jako važno, ne slušajte babe, dede, strine i ostale stručnjake koji smatraju da će se sve samo rešiti - neće. Morate biti uporni, morate puno da radite i vežbate da bi vaše dete dostiglo svoj vršnjake u govorno-jezičkom razvoju.
Pozdrav