„Ja sam mu kupio knjigu, a on neka je čita“

Da, knjiga je za čitanje. Slažem se. Ali roditelji kupe i patike 'Džordanke', a dete ne postane košarkaš Džordan. U osnovi čitanja je mnogo veština. Nije to samo „jedan glas – jedno slovo, pa to je lako“. Jeste lakše čitati i pisati na srpskom jeziku, ali procenat dece i odraslih sa teškoćama u čitanju i pisanju je isti kao i u drugim zemljama na drugim jezicima.

čitanje kod mališanaZa pravilno čitanje i pisanje treba da:

  • se pravilno orijentišemo na papiru
  • znamo sa koje strane treba da krenemo kad čitamo (od gornjeg levog ugla)
  • prepoznajemo slova
  • znamo kako se slova zovu
  • možemo da povežemo slova u reč, a reč u rečenicu
  • razumemo značenje reči koju smo pročitali (da imamo bogatstvo rečnika)
  • razumemo odnose među rečima (Mira je dala Lani. ili Lani je dala Mira.)
  • imamo očuvano neposredno pamćenje za pročitano
  • možemo pročitano da zapamtimo
  • možemo napraviti mentalne slike nakon pročitanog
  • možemo o pročitanom da pričamo.

Nakon završenog prvog razreda dete treba da je savladalo čitanje ćirilice. Svaka odstupanja u vidu sricanja, teškoća u povezivanju glasova u reč, reči u rečenicu, problema u razumevanju teksta zahtevaju stručnu pomoć logopeda. To ne znači da dete ima dijagnozu disleksije, već da zahteva pomoć i podršku da bi moglo da nastavi da prati školski plan i program.

Podeli tekst:

Diplomirani logoped Smilja Vukotić bavi se problemima kasnog progovaranja, govornih i jezičkih poremećaja (razvojna disfazija, mucanje, problem artikulacije), kao i patologijom glasa, problemima čitanja, pisanja, računan...

Povezani tekstovi:

Broj komentara: 0

Vaš komentar nam je veoma dragocen, molimo upišite ga ovde